Sol-Selbst Organisiertes Lernen. Ein Systematischer Ansatz F?r Unterricht. 2 B?nde: Ein Systemischer Ansatz F?r Den Unterricht Herold, Martin Landherr, Birgit
Sol-Selbst Organisiertes Lernen. Ein Systematischer Ansatz F?r Unterricht. 2 B?nde: Ein Systemischer Ansatz F?r Den Unterricht Herold, Martin Landherr, Birgit
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Very good. Dieses Buch wendet sich hauptsächlich an Lehrende der Sekundarstufen 1 und 2, die sich bereits mit der SOL-Theorie des Buches Herold/Landherr SOL-Selbstorganisiertes Lernen, Ein systemischer Ansatz für Unterricht beschäftigt haben. Es enthält Unterrichtsbeispiele aus der Praxis für die Praxis. SOL ist ein systemischer Ansatz für innovativen Unterricht, der neben einer fundierten Fachwissensvermittlung Lernziele wie Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Handlungskompetenz in seinen Mittelpunkt stellt. Methodenvielfalt, Unterrichtsorganisation, neue Lernkultur, kooperative Lernformen, Erkenntnisse der Lernforschung, nichtlineare Didaktik und neue Formen der Leistungsbeurteilung sind wesentliche Elemente des Systems SOL. SOL-Selbst organisiertes Lernen. Ein systematischer Ansatz für Unterricht. 2 Bände: Ein systemischer Ansatz für den Unterricht Herold, Martin Landherr, Birgit.
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