Dieses Buch untersucht aktuelle Trends und Praktiken im Bereich der Vermittlung sozialer Kompetenzen f???r Menschen mit Autismus-Spektrum-St???rungen (ASS) und konzentriert sich dabei auf die empirische Unterst???tzung aktueller Praktiken und darauf, f???r welche Bev???lkerungsgruppen diese Praktiken am h???ufigsten evaluiert wurden (z. B. Alter, Funktionsniveau). Es werden die wichtigsten Praktiken beschrieben, die als Lehrstrategien f???r soziale F???higkeiten eingesetzt werden k???nnen, sowie die theoretischen Grundlagen ...
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Dieses Buch untersucht aktuelle Trends und Praktiken im Bereich der Vermittlung sozialer Kompetenzen f???r Menschen mit Autismus-Spektrum-St???rungen (ASS) und konzentriert sich dabei auf die empirische Unterst???tzung aktueller Praktiken und darauf, f???r welche Bev???lkerungsgruppen diese Praktiken am h???ufigsten evaluiert wurden (z. B. Alter, Funktionsniveau). Es werden die wichtigsten Praktiken beschrieben, die als Lehrstrategien f???r soziale F???higkeiten eingesetzt werden k???nnen, sowie die theoretischen Grundlagen der Lehrstrategien, die relevante empirische Unterst???tzung und ein Leitfaden f???r die Anwendung, der sich auf die empirischen Bewertungen st???tzt. Diese Leitf???den sind ein praktisches Hilfsmittel f???r die Umsetzung der allgemein evaluierten Lehrstrategien f???r soziale Kompetenzen. Dar???ber hinaus beschreibt das Buch die Grenzen des Lehrens sozialer Kompetenzen und gibt Empfehlungen f???r k???nftige Forschungs- und Interventionsstrategien, die die derzeitigen Grenzen ???berwinden k???nnten. Zu den wichtigsten Themen geh???ren: Videomodellierung und Training sozialer Fertigkeiten f???r Menschen mit ASD. Training von Verhaltensf???higkeiten bei ASD. Peer-vermittelter Unterricht f???r Menschen mit Autismus. Soziale Narrative von Menschen mit ASD. Social Skills Teaching for Individuals with Autism ist ein unverzichtbares Hilfsmittel f???r Forscher, Professoren und Studenten sowie f???r Kliniker, Therapeuten und andere Fachleute aus den Bereichen klinische Kinder- und Schulpsychologie, Verhaltenstherapie/Rehabilitation, Sozialarbeit, ???ffentliches Gesundheitswesen und allen damit zusammenh???ngenden Disziplinen.
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New. Print on demand Text in German. Sewn binding. Cloth over boards. 170 p. Contains: Unspecified, Illustrations, black & white, Illustrations, color.
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