Forschungsarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik f�r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Universit�t Rijeka (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Integration von K�nstlicher Intelligenz (KI) im Bildungssektor hat in den letzten Jahren erheblich zugenommen, insbesondere im Bereich des Fremdsprachenunterrichts. Diese Arbeit untersucht, wie KI im Unterricht f�r Deutsch als Fremdsprache (DaF) eingesetzt wird und welche Auswirkungen dies auf die Effektivit�t des Lernens hat. Die ...
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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik f�r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Universit�t Rijeka (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Integration von K�nstlicher Intelligenz (KI) im Bildungssektor hat in den letzten Jahren erheblich zugenommen, insbesondere im Bereich des Fremdsprachenunterrichts. Diese Arbeit untersucht, wie KI im Unterricht f�r Deutsch als Fremdsprache (DaF) eingesetzt wird und welche Auswirkungen dies auf die Effektivit�t des Lernens hat. Die zentralen Forschungsfragen lauten: 1. Welche spezifischen KI-Technologien werden im DaF-Unterricht verwendet? 2. Wie beeinflusst der Einsatz von KI die Lernprozesse und -ergebnisse der Studierenden? 3. Welche Herausforderungen und Chancen ergeben sich durch die Integration von KI im DaF-Unterricht? Ziel dieser Arbeit ist es, einen umfassenden �berblick �ber den Einsatz von KI im DaF-Unterricht zu geben, die aktuellen Anwendungen und ihre Wirkungen zu analysieren sowie zuk�nftige Entwicklungen und deren Implikationen zu diskutieren.
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