Der Band stellt den aktuellen Forschungsstand zu den vielf�ltigen Facetten der Interaktion zwischen Lehrer/innen und Sch�ler/innen dar. Die behandelten Inhalte sind dabei gleicherma�en f�r die wissenschaftliche Arbeit und die p�dagogische Praxis von Interesse (u. a. Gewalt, �ngstlichkeit, Vertrauen, Intelligenz und Hochbegabung, Gender und Diversity, Medien, Unterrichtsklima, Lern- und Leistungsf�rderung, Konflikte, inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung). Kapitel 12 ist unter einer Creative Commons ...
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Der Band stellt den aktuellen Forschungsstand zu den vielf�ltigen Facetten der Interaktion zwischen Lehrer/innen und Sch�ler/innen dar. Die behandelten Inhalte sind dabei gleicherma�en f�r die wissenschaftliche Arbeit und die p�dagogische Praxis von Interesse (u. a. Gewalt, �ngstlichkeit, Vertrauen, Intelligenz und Hochbegabung, Gender und Diversity, Medien, Unterrichtsklima, Lern- und Leistungsf�rderung, Konflikte, inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung). Kapitel 12 ist unter einer Creative Commons Attribution CC-BY 4.0 International License �ber link.springer.com frei verf�gbar (Open Access).
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New. Print on demand Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 599 p. Contains: Unspecified, Illustrations, black & white. Schule Und Gesellschaft, 26.